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從《朗讀手冊》走出來的陳麗雲醫師
Oct. 03. 2017



文:許慧貞理事長

(出自2017年8月 第26期 夏季刊)

 

日前,幾位「台灣展臂閱讀協會」的夥伴來訪,協會的主要訴求是「以童書為處方、以共讀為醫囑」,這,不正是我們陳醫師一直在努力的事嗎?!

 

Jim Trelease著作的《朗讀手冊》是我行走在閱讀推廣路上奉為經典的一部作品,其中有一個由小兒科醫師所發起的「展懷閱讀計畫」(Reach Out and Read),引起我極大的興趣。那是由1980年代任職於Boston市立醫院的兩位小兒科醫師所發起的,起因於兩位醫師討論為什麼候診室的童書總是不翼而飛?很明顯地是被某些病人帶走了。面對這樣的結論,醫師很溫暖地以為「也許這才是那些書的最佳去處—在孩子的家裡」。於是,他們積極地將閱讀規劃於醫生工作中,包括:


(1)在每次兒童健檢時,小兒科醫師鼓勵瀕危家庭的父母朗讀書本給孩子聽;(2)小兒科醫生送給每位小孩(六個月到五歲大)一本適合他們的書;(3)朗讀義工在候診室唸書給孩子聽,並向父母說明其重要性。

 

回想自己剛當媽媽時,最期待的就是每次寶寶健檢或打預防針時,與小兒科醫生晤談的機會,只要醫生有所指示,我必奉若聖旨,絲毫不敢有所差池。如同Trelease所說的,如果小兒科醫師能夠把「父母應該為他們的寶寶朗讀書本」包括在醫囑中,要求家長們配合,這將對提升國家的文化智識水準,產生多麼深遠的影響呀!我心底總默默期待著,希望我們國家的醫院也能夠出現這樣的小兒科醫師。

 

緣份就這麼奇妙,我在花蓮最重要的閱讀夥伴—陳麗雲醫師,就是這麼一位從《朗讀手冊》中走出來的小兒科醫生。陳醫師將兒科診間的候診區間布置成的閱讀角落,為孩子張羅了滿書架琳瑯滿目的繪本。就這樣,一個原本該是蒼白緊張的候診空間,在陳醫師的經營之下,有了不一樣的溫馨風貌。

 

除了診治孩子身體的病痛外,陳醫師也積極地用閱讀灌溉孩子的心靈,甚至將閱讀資源送到偏鄉部落,不計成本,使命必達。在陳醫師身上,我看到一位醫者的仁美之心。很榮幸參與她的希望工程,她真是實至名歸的「閱讀史懷哲」呀!

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