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文：許慧貞理事長
(出自2017年8月 第26期 夏季刊)
日前，幾位「台灣展臂閱讀協會」的夥伴來訪，協會的主要訴求是「以童書為處方、以共讀為醫囑」，這，不正是我們陳醫師一直在努力的事嗎？！
Jim Trelease著作的《朗讀手冊》是我行走在閱讀推廣路上奉為經典的一部作品，其中有一個由小兒科醫師所發起的「展懷閱讀計畫」(Reach Out and Read)，引起我極大的興趣。那是由1980年代任職於Boston市立醫院的兩位小兒科醫師所發起的，起因於兩位醫師討論為什麼候診室的童書總是不翼而飛？很明顯地是被某些病人帶走了。面對這樣的結論，醫師很溫暖地以為「也許這才是那些書的最佳去處—在孩子的家裡」。於是，他們積極地將閱讀規劃於醫生工作中，包括：
（1）在每次兒童健檢時，小兒科醫師鼓勵瀕危家庭的父母朗讀書本給孩子聽；（2）小兒科醫生送給每位小孩（六個月到五歲大）一本適合他們的書；（3）朗讀義工在候診室唸書給孩子聽，並向父母說明其重要性。
回想自己剛當媽媽時，最期待的就是每次寶寶健檢或打預防針時，與小兒科醫生晤談的機會，只要醫生有所指示，我必奉若聖旨，絲毫不敢有所差池。如同Trelease所說的，如果小兒科醫師能夠把「父母應該為他們的寶寶朗讀書本」包括在醫囑中，要求家長們配合，這將對提升國家的文化智識水準，產生多麼深遠的影響呀！我心底總默默期待著，希望我們國家的醫院也能夠出現這樣的小兒科醫師。
緣份就這麼奇妙，我在花蓮最重要的閱讀夥伴—陳麗雲醫師，就是這麼一位從《朗讀手冊》中走出來的小兒科醫生。陳醫師將兒科診間的候診區間布置成的閱讀角落，為孩子張羅了滿書架琳瑯滿目的繪本。就這樣，一個原本該是蒼白緊張的候診空間，在陳醫師的經營之下，有了不一樣的溫馨風貌。
除了診治孩子身體的病痛外，陳醫師也積極地用閱讀灌溉孩子的心靈，甚至將閱讀資源送到偏鄉部落，不計成本，使命必達。在陳醫師身上，我看到一位醫者的仁美之心。很榮幸參與她的希望工程，她真是實至名歸的「閱讀史懷哲」呀！
